Проблемы и перспективы политики мультикультурализма в странах Восточной Азии
(Стр. 121-126)

Цель исследования. В рамках настоящей статьи рассматриваются основные сложности, возникающие при реализации политики мультикультурализма в странах Восточной Азии. В условиях глобализации, отражающей многочисленные экономические, политические и культурные трансформации, можно заметить, что многие азиатские страны эффективно внедряют политику мультикультурализма. Однако в некоторых из них изменения протекают не по стандартной схеме, что обусловлено культурными особенностями. В качестве примера были рассмотрены такие государства, как Китайская Народная Республика и Япония. Несмотря на внешнюю готовность к переменам и принятию мультикультурализма, в данных странах все же остаются сдерживающие факторы (политическая изоляция, язык, сохранение культурных ценностей), откладывающие перспективы превращения общества из монолитного в мультикультурное. Целью данной статьи является анализ попыток реализации политики мультикультурализма; кроме того, предлагается прогноз относительно перспектив дальнейшего развития его моделей в рассматриваемых государствах. Практическая ценность представленного исследования заключена в том, что наблюдения и выводы, предлагаемые в рамках работы, могут использоваться при сопоставлении различных моделей мультикультурализма в современных восточных государствах. Методология исследования включает метод синхронного анализа и метод контекстуального анализа. Общенаучные методы исследования представлены конкретизацией, систематизацией, анализом и синтезом информации.

Андреева Е.Ю. Проблемы и перспективы политики мультикультурализма в странах Восточной Азии // Социально-политические науки. 2023. Т. 13. № 3. С. 121-126. EDN: ENKUID

Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М.: RUGRAM. 2013. 444 с.
Библер В.С. Михаил Михайлович Бахтин, или Поэтика и культура. М.: Прогресс, 1991. 176 с.
Веретевская А.В. Мультикультурализм, которого не было: анализ европейских практик политической интеграции этнокультурных меньшинств. М.: Университет МГИМО, 2018. 182 с.
Гамерман Е.В. Транснациональная преступность на российском Дальнем Востоке и в странах Северо-восточной Азии в контексте региональной и национальной безопасности // Вестник Забайкальского государственного университета. 2022. Т. 28. №7. С. 69–77. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/transnatsionalnaya-prestupnost-na-rossiyskom-dalnem-vostoke-i-v-stranah-severo-vostochnoy-azii-v-kontekste-regionalnoy-i
Кожевников В.В. «Сакоку» во внешней политике Японии (политика самоизоляции) // Труды института истории, археологии и этнографии ДВО РАН. 2018. № 18. С. 160–172. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sakoku-vo-vneshney-politike-yaponii-politika-samoizolyatsii
Коу Ю. Межкультурная коммуникация в контексте мультикультурного музыкального образования // Международный научно-исследовательский журнал. 2021. Т. 12. № 3 (114). С. 54–57. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mezhkulturnaya-kommunikatsiya-v-kontekste-multikulturnogo-muzykalnogo-obrazovaniya
Махмудов К.Ф. Мультикультурализм и страны востока // Глобус. 2020. № 11 (57). С. 12–16. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/multikulturalizm-i-strany-vostoka
Саранкина Ю.А. Глобальные экологические проблемы современности: характеристика и основные направления преодоления // Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Юридические науки. 2017. № 3 (69). С. 193–199. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/globalnye-ekologicheskie-problemy-sovremennosti-harakteristika-i-osnovnye-napravleniya-preodoleniya
Фролова Е.Л. На пути к мультикультурализму в Японии – популяризация «простого японского языка» // Вестник НГУ. Серия: История, филология. 2019. Т. 18. № 10: Востоковедение. С. 66–77. URL: https://nguhist.elpub.ru/jour/article/view/413
Футун Ч., Мэнчжунюань Ф. Размышления о китайском народном музыкальном образовании в мультикультурной перспективе // Оригинальные исследования (ОРИС). 2023. Т. 13, № 2. С. 169–175. URL: https://ores.su/media/filer_public/52/b2/52b22f8f-3293-43bd-ae01-89c279873de3/169-175.pdf
Янде Ч. Движение за многоэтническое сосуществование и национальное разделение. Xiamen University Press, 2009.
Curriculum Development Council. General studies for primary schools curriculum guide (primary 1 – primary 6). Hong Kong: Government Logistics Dept., 2011.
Jackson L. Multicultural or intercultural education in Hong Kong? // International Journal of Comparative Education and Development. 2013. No. 15 (2). Рр. 99–111. URL: https://repository.eduhk.hk/en/publications/multicultural-or-intercultural-education-in-hong-kong
Kinsui S. Beicharu nihongo: Yakuwarigo no nazo. Tokyo: Iwanami Shoten, 2003. 225 р.
Kurasawa E. Kokusaka jida ni okeru kokugo kyoiku. In: Kokusai rikai kyoiku to kyoiku jissen: Kokugo ni okeru kokusai rikai yoiku. E. Kurasawa (eds.). Tokyo: Emutei Shuppan, 1994.
Law Kam-Yee, Lee Kim-Ming. The myth of multiculturalism in “Asia’s world city”: incomprehensive policies for ethnic minorities in Hong Kong // Journal of Asian Public Policy. 2012. No. 5:1. Рр. 117–134. URL: https://www.researchgate.net/publication/230856193_The_myth_of_multiculturalism_in_’Asia’s_world_city’_Incomprehensive_policies_for_ethnic_minorities_in_Hong_Kong
Lin С., Jackson L. Multiculturalism in Chinese history in Hong Kong: Constructing Chinese identity // Asia Pacific Journal of Education. 2019. No. 39:2. Рр. 209–221. URL: https://www.researchgate.net/publication/334372455_Multiculturalism_in_Chinese_history_in_Hong_Kong_constructing_Chinese_identity
Qi J., Zhang S.P. The issue of diversity and multiculturalism in Japan // The Annual Meeting of the American Educational Research Association. March 24–29, 2008. New York. 11 p. URL: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED507893.pdf
Sen A. Identity and violence: The illusion of destiny. London: Penguin Books, 2006. 126 р.
Shibata T. Sekai no naka no nihongo. In: Iwanami kouza nihongo 1: Nihongo to kokugogaku. S. Ohno, T. Shibata (eds.). Tokyo: Iwanami Shoten, 1976.
Tan S.S., Luo G.R., Huang J.L., & Chen Z.H. Chinese history (third edition). Hong Kong: Modern Educational Research Society, 2009.

мультикультурализм, культурные ценности, этнокультурная политика, культурное многообразие, язык, глобализация.