К вопросу о формировании антиэкстремистского сознания молодежи
(Стр. 68-72)

В настоящее время все еще сохраняется высокий уровень вовлеченности молодых людей в экстремистскую деятельность. Молодежь по-прежнему является главной целевой аудиторией апологетов экстремизма, поскольку она в силу своих возрастных особенностей - отсутствия критического мышления, наличия у нее протестных настроений, стремления к самоутверждению и освобождению от диктата родителей и педагогов и пр. - оказывается наиболее восприимчивой ко всякого рода веяниям. Целью данной работы является исследование возможностей формирования антиэкстремисткого сознания молодежи как фактора, выступающего в единстве с деятельностью и определяющего ее мотивацию, регулирующего поведение и обеспечивающего соответствующий результат. Актуальность настоящей статьи обусловлена тем, что сознание молодых людей все чаще становится предметом манипуляций сторонников экстремистских течений, использующих для этого имеющиеся в стране временные социально-экономические трудности, недостатки системы образования и воспитания, духовную нищету молодых людей и прочие негативные факторы, которые играют им на руку. Необходимость анализа и поиска возможных путей противодействия экстремизму сохраняется. В статье дается общее определение понятия «сознание», рассматривается его структура, с целью обеспечения понимания того, что должно учитываться в процессе проведения профилактики экстремизма. Объектом исследования является деятельность по формированию антиэкстремистского сознания молодежи. Предмет исследования - анализ условий и средств формирования антиэкстремистского сознания молодежи. В рамках работы авторы указывают, что любая деятельность, в том числе экстремистская, всегда связана с сознанием. Сознание определяет взгляды человека на мир, позволяя ему ее переосмыслить и определяя его основные мотивы к действиям и его поведение. И понимание этого важно для того, чтобы деятельность по профилактике экстремизма не уподоблялась симптоматическому лечению. Необходимо воздействие на сферу сознания молодых людей, т.е. устранение причины «заболевания». В заключение авторы подчеркивают, что молодежь является той частью населения, от которой зависит будущее российского государства и общества. Отсутствие должных условий для ее развития, личностного роста и удовлетворения насущных потребностей и возникающие вслед за этим фрустрационные переживания неизбежно толкают их к поиску альтернативных возможностей для достижения своих целей. Недостаточно развитое критическое мышление и отсутствие внутренней цензуры, твердых знаний и убеждений об общечеловеческих ценностях делает их легкой добычей для представителей экстремисткой деятельности. Поэтому в рамках проводимых в стране профилактических мероприятий необходимо уделять внимание такому вопросу, как формирование антиэкстремистского сознания через проведение систематической разъяснительной работы среди молодых людей с целью повышения качества их знаний, моральных ценностей, благодаря которым в их сознании могла бы сформироваться установка неприятия и осуждения деструктивной идеологии.

Курашинова А.Х., Салказанов В.Э., (2021), К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ АНТИЭКСТРЕМИСТСКОГО СОЗНАНИЯ МОЛОДЕЖИ. Пробелы в российском законодательстве, 3 => 68-72.

Бураева Л.А., Дадова З.И. О проблемах негативного влияния глобального информационного пространства на процесс становления системы ценностей молодежи // Социально-политические науки. 2018. № 5. С. 270.
Волгушева А. А. Структура сознания в философии. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://center-yf.ru/data/stat/struktura-soznaniya-v-filosofii.php (дата обращения: 09.05.2021)
Постановление правительства Кабардино-Балкарской Республики от 9 марта 2021 года N 32-ПП «О внесении изменения в приложение N 3 к государственной программе Кабардино-Балкарской Республики «Профилактика терроризма и экстремизма в Кабардино-Балкарской республике»: [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/571035937 (дата обращения: 09.05.2021)
Давыдова Ю.А., Каргаполова Е.В., Платова Т.В. Формирование антиэкстремистского сознания в образовательном пространстве вуза // ЦИТИСЭ. 2019 № 3 (20). С. 10.
Корниенко А. Ф. Сознание в психологии: теоретические аспекты. - Казань: Изд-во «Печать-сервис XXI век», - 2016. С. 47.
Курашинова А.Х. Сетевые факторы формирования экстремистских установок у молодежи. Пробелы в российском законодательстве. 2020. Т. 13. № 4. С. 52-56.
Курашинова А.Х. Духовный вакуум как предпосылка криминализации молодёжи // Пробелы в российском законодательстве. 2017. № 3. С. 117.
Майер, П. А. Сущность и содержание принципа единства сознания и деятельности / П. А. Майер. - Текст: непосредственный // Молодой ученый. - 2016. - № 15 (119). - С. 406-409. - URL: [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://moluch.ru/archive/ 119/33135/ (дата обращения: 09.05.2021)
Ошроев Р.Г. Профилактика и противодействие экстремизму в современном российском обществе как научная проблема (на примере Кабардино-Балкарии) // Кавказология. 2017. № 3. С. 173.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб: Питер, 2000. С. 22.

экстремизм, молодежь, сознание, структура сознания, антиэкстремистское сознание, профилактика экстремизма.