Цифровая трансформация образовательного процесса в рамках занятий по физической подготовке в образовательных организациях МВД России
(Стр. 115-119)

Аннотация: В данной статье изучены тренды и перспективы цифровизации физической подготовки, реализуемой в образовательных организациях МВД России. Цифровой формат обучения — это метод обучения, который использует различные технологии, такие как интернет, компьютерные программы, мультимедийные ресурсы, мобильные приложения и т.д., для предоставления лекций, тренингов и других уроков в онлайн-формате. Этот метод обучения обеспечивает гибкость, доступность и удобство для слушателей, позволяя им обучаться в своей собственной скорости и в любое время и в любом месте. Каждый слушатель может получать персонализированное обучение, а также использовать интерактивные инструменты для общения с педагогом и другими слушателями для получения ответов на свои вопросы. В цифровом формате обучения могут использоваться различные методы, включая видеоуроки, онлайн-вебинары, персональные встречи онлайн, электронные учебники и множество других современных инструментов для повышения эффективности образования.
Установлено, что цифровые технологии — это постоянный источник повышения качества образования в системе МВД России. Кроме того, цифровые технологии играют значительную роль в популяризации спорта и здорового образа жизни. Они предоставляют доступ к огромному количеству информации о здоровых питании, тренировках и физических активностях. Это позволяет людям осознать важность здорового образа жизни и увеличить свои знания о том, как достичь этого.
Сделан вывод о том, что в результате цифровой трансформации образовательного процесса в рамках дисциплины «Физическая подготовка» можно рассчитывать на более эффективную организацию обучения, более высокий уровень мотивации слушателей, улучшение их физической подготовки и дальнейшего здоровья.

Бауаев Ш.Х. Цифровая трансформация образовательного процесса в рамках занятий по физической подготовке в образовательных организациях МВД России // Пробелы в российском законодательстве. 2023. Т. 16. №4. С. 115-119. EDN: KXBCLM

Афов А.Х. Роль физической подготовки и спорта в профессиональной подготовке сотрудников ОВД // Образование. Наука. Научные кадры. 2020. № 1. С. 126-128.
Герасимов И.В. Проблемные аспекты и пути совершенствования дистанционных технологий в проведении занятий по физической подготовке в образовательных организациях системы министерства внутренних дел России // Наука-2020. 2022. № 3 (57). С. 129-135.
Горин К.Ю., Нетбай С.Г., Гвоздков П.Ю., Каримулина А.А. Цифровые технологии в практике физической подготовки специалистов системы МВД Российской Федерации // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2019. № 6 (172). С. 44-48.
Дадов А.В., Ярославский М.А. Эффективность реализации дистанционных образовательных технологий в образовательных организациях МВД России // Евразийский юридический журнал. 2021. № 10 (161). С. 445-446.
Кодзоков А.Х., Яхутлова Э.Б. Эффективность реализации физической подготовки при помощи дистанционных образовательных технологий // Индустриальная экономика. 2021. №4-2. С. 139-143.
Марченко И.Н., Юдин С.В., Баженов А.Е. Цифровая трансформация образовательного процесса в рамках занятий по физической подготовке // В сборнике: Цифровая трансформация физической культуры и спорта: теория, практика, подготовка кадров. Материалы всероссийской научно-практической конференции. Под редакцией М.А. Новоселова. Москва, 2022. С. 68-72.
Мешев И.Х. Применение дистанционных образовательных технологий на занятиях по физической подготовке со слушателями образовательных организаций МВД России // Культура физическая и здоровье. 2021. № 2 (78). С. 73-75.
Сенкевич В.Д., Король А.И. К вопросу о влиянии информационных технологий на учебный процесс физической подготовки в вузах МВД России // В сборнике: Международная научно-техническая конференция молодых ученых БГТУ им. В.Г. Шухова, посвященная 300-летию Российской академии наук. Национальная конференция с международным участием. Белгород, 2022. С. 889-891.
Сорокин В.П., Андросов А.М., Иващенко Д.Е., Тимофеев И.Ю., Колбая И.М. Цифровые технологии в практике физической подготовки в высшем военно-учебном заведении // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2018. № 7 (161). С. 257-262.
Черкесов Р.М. Педагогические условия реализации дисциплины «Физическая подготовка» // Образование. Наука. Научные кадры. 2020. № 1. С. 190-192.

цифровизация, физическая подготовка, интерактивные технологии, электронные учебные материалы, онлайн-коммуникация, цифровое общество, мультимедийные ресурсы..