Живой экран в эпоху симулякра: кинопедагогика как система развития нейросоциального интеллекта в условиях алгоритмической культуры
(Стр. 228-237)
Подробнее об авторах
Гараганов Артур Владимирович
кандидат социологических наук; кафедра социологии, факультет социальных наук и массовых коммуникаций
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
г. Москва, Российская Федерация
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
г. Москва, Российская Федерация
Аннотация:
Статья обосновывает кинопедагогику как интегративную систему развития современного нейросоциального интеллекта в условиях алгоритмической культуры. Авторская концепция «живого экрана» операционализируется как аналитическая и нормативная категория, противостоящая логике платформенного фона. Предлагается трехуровневая модель кинопедагогики, описывается единый механизм, связывающий профессиональную подготовку актеров, кинообразование, медиаграмотность педагогов и поведение массовой аудитории. Впервые вводится авторская модель «Четырех ступеней инсталляции роли» как практический инструмент, разработанный в рамках методологии перформативной идентичности. Формулируется исследовательская повестка на 2026–2030 гг. Методологическую основу составляет интеграция социологии культуры, нейросоциологии, социологии управления и педагогической психологии.
Образец цитирования:
ОБРАЗЕЦ ЦИТИРОВАНИЯ: Гараганов А.В. Живой экран в эпоху симулякра: кинопедагогика как система развития нейросоциального интеллекта в условиях алгоритмической культуры // Социально-политические науки. 2026. Т. 16. № 2. С. 228-237. DOI: 10.33693/2223-0092-2026-16-2-228-237. EDN: RMEVZU
Список литературы:
Бодрийяр Ж. Симулякры и симуляция / пер. с фр. А. Качалова. М.: Постум, 2015. 240 с. ISBN: 978-5-91478-023-1.
Гараганов А.В. Социология. Психология. Педагогика: сб. науч. тр. В 3-х т. СПб.: НИЦ АРТ, 2023. Т. 2. 96 с. ISBN: 978-5-00231-010-4. DOI: 10.51623/00231-010.23. EDN: KFNXTH.
Гараганов А.В. Потенциал внедрения интеллектуальных технологий для обеспечения социальной безопасности в современном городе (на примере Москвы): автореф. дис. ... канд. социол. наук. М., 2025. 26 с.
Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна / пер. с фр. Н.А. Шматко. М.; СПб.: Институт экспериментальной социологии; Алетейя, 1998.
Разов П.В., Гараганов А.В. Влияние СМИ на формирование доверия к цифровым платформам // ПОИСК: Политика. Обществоведение. Искусство. Социология. Культура. 2023. № 1 (96). С. 98–106. EDN: GWTDEH.
Гараганов А.В. Социология. Психология. Педагогика: сб. науч. тр. В 3-х т. СПб.: НИЦ АРТ, 2023. Т. 2. 96 с. ISBN: 978-5-00231-010-4. DOI: 10.51623/00231-010.23. EDN: KFNXTH.
Гараганов А.В. Потенциал внедрения интеллектуальных технологий для обеспечения социальной безопасности в современном городе (на примере Москвы): автореф. дис. ... канд. социол. наук. М., 2025. 26 с.
Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна / пер. с фр. Н.А. Шматко. М.; СПб.: Институт экспериментальной социологии; Алетейя, 1998.
Разов П.В., Гараганов А.В. Влияние СМИ на формирование доверия к цифровым платформам // ПОИСК: Политика. Обществоведение. Искусство. Социология. Культура. 2023. № 1 (96). С. 98–106. EDN: GWTDEH.
Ключевые слова:
кинопедагогика, социология управления, нейросоциальный интеллект, потребности, инсталляция роли, симулякр, перформативная идентичность, медиаграмотность, умный город, платформенный капитализм.
